Calendar evenimente
- În curând..
Program de formare în Analiză Tranzacţională (Psihoterapie)
Program de formare în Analiză Tranzacţională
(psihoterapie)
Tema urmatorului curs de formare in AT este: Scenariul de viata
Data: 31 martie-01 aprilie 2012
Traineri/Formatori:
Dr. JUHÁSZ Erzsébet, PTSTA (P) – Ungaria
ROSTA Teodóra, PTSTA (P) – Ungaria
Tariful pentru participarea la un curs este de 100 euro (echiv. in lei la cursul BNR al zilei efectuarii platii). Cursurile se vor desfasura intre orele 10:00 si 18:00.
La cursuri pot participa atat persoanele care se formeaza in Analiza Tranzactionala, cat si persoanele care doresc sa cunoasca mai multe despre propria personalitate si modalitatile de relationare cu ceilalti.
Modalitatea de inscriere la curs:
Completati formularul de pe acest site (de la sectiunea „Cum ma inscriu”). Apoi va rugam sa urmati etapele din emailul de raspuns pe care vi-l vom trimite.
Va multumim si va asteptam cu caldura!
Orele de formare teoretica în Analiză Tranzacţională din acest program sunt recunoscute ca ore de formare în psihoterapie de către ARAT, EATA, CPR, şi FRP*
NIVELUL 1
Absolvirea nivelului 1 constă în îndeplinirea următoarelor condiţii pe parcursul anilor 1, 2 şi 3 (condiţii solicitate de Colegiul Psihologilor din România şi ARAT):
- parcurgerea unui curs introductiv în AT: AT101. Orele aferente acestui curs nu se contabilizează ca şi ore de formare teoretică în AT, da r este obligatoriu.
- 500 de ore de formare teoretică în Analiză Tranzacţională (AT), obţinute prin participarea la cursurile din cadrul prezentului Program, altor programe, al Conferinţelor de AT, şi/sau al Şcolilor de vară/iarnă. Orele de formare trebuie sa fie susţinute de traineri cu nivelul de certificare PTSTA sau TSTA**.
- 150 de ore de dezvoltare personală, majoritatea în AT, individuale sau de grup, cu psihoterapeuţi recunoscuţi de către ARAT.
- 2 ore de supervizare în AT, cu supervizori cu nivelul de certificare PTSTA sau TSTA.
Orele de supervizare pot fi acumulate individual sau în grup, la solicitarea cursanţilor.
Cursantul poate profesa psihoterapia după parcurgerea Nivelului 1, după cum urmează:
a) dacă este licenţiat în psihologie, cursantul poate obţine atestatul de liberă practică în domeniul psihoterapiei de la Colegiul Psihologilor din România, corespunzător treptei de specializare: psiholog practicant în supervizare în psihoterapie (AT).
b) dacă este licenţiat în domenii socio-umane, cursantul poate obţine certificatul de psihoterapeut în supervizare în AT, din partea Federaţiei Române de Psihoterapie.
IMPORTANT: cursanţii care au acumulat ore de formare teoretică în AT anterior participării la acest program, pot solicita obţinerea atestatului de liberă practică înainte de parcurgerea tuturor cursurilor celor 3 ani din Nivelul 1, în momentul în care au acumulat totalitatea celor 500 de ore de formare în AT: ore parcurse anterior + ore din acest Program (şi îndeplinesc şi celelalte condiţii solicitate de către CPR).
NIVELUL 2
Absolvirea nivelului 2 constă în absolvirea nivelului 1 şi, în plus faţă de acesta, pe parcursul anilor 4 şi/sau 5:
- 100 de ore de formare teoretică în Analiză Tranzacţională (AT);
- continuarea orelor de dezvoltare personală (atunci când e cazul);
- 750 de ore de lucru cu clienţii (din care 500 de ore utilizând AT), din care minimum 50 de ore munca cu grupuri (sau cupluri) şi minimum 50 de ore cu clienţi individuali;
- 500 de ore de alte activităţi AT – dezvoltare profesionala continua (alte traininguri AT, seminarii, intervizări, peer-grupuri, activităţi de cercetare, conferinţe etc.);
- existenţa unui contract de supervizare semnat cu un PTSTA sau TSTA.
- 150 de ore de supervizare în AT, din care 75 trebuie să fie cu un PTSTA sau TSTA. Din aceste 75 de ore, 40 de ore trebuie să fie cu propriul supervizor.
După parcurgerea acestui nivel, cursantul poate susţine examenul de certificare internaţională ca analist tranzacţional: CTA – Certified Transactional Analyst
Conform Colegiului Psihologilor din România, aceasta certificare corespunde treptei de specializare: Psiholog specialist autonom în psihoterapie (AT)
Înscriere: pentru a vă înscrie la curs, va rugăm sa trimiteţi un mail la adresa tina@ciucur.ro.
Pentru informaţii vă stam la dispoziţie la nr. de telefon: 0744.55.77.54, 0744.544.877.
Durata: parcurgerea fiecărui curs înseamnă intre 12 si 16 ore de formare teoretică în AT.
Locul desfăşurării cursului va fi stabilit în funcţie de numărul de cursanţi înscrişi la fiecare curs. Cursurile se desfăşoară pe parcursul zilelor de Sâmbătă şi Duminică.
La solicitarea cursanţilor, cursurile se pot organiza şi cu o frecvenţă mai mare de un curs pe lună.
*Abrevieri:
AT = analiză tranzacţională
ARAT = asociaţia română de analiză tranzacţională (www.arat.ro)
EATA = asociaţia europeană de analiză tranzacţională (www.eatanews.org)
ITAA = asociaţia internaţională de analiză tranzacţională (www.itaa-net.org)
CPR = colegiul psihologilor din România (www.copsi.ro)
FRP = federaţia română de psihoterapie (www.psihoterapie.ro)
**Niveluri de certificare în
practicarea AT (recunoscute de catre EATA, ITAA):
CTA = certified transactional analyst/analist tranzacţional certificat
În ierarhizarea CPR, corespunde cu treapta de specializare psiholog specialist autonom în psihoterapie (AT)
PTSTA = provisional teaching and supervising transactional analyst/formator şi supervizor provizoriu în AT
În ierarhizarea CPR, corespunde cu treapta de specializare psiholog principal autonom în psihoterapie (AT)
TSTA = teaching and supervising transactional analyst/formator şi supervizor în AT
În ierarhizarea CPR, corespunde cu treapta de specializare psiholog principal autonom în psihoterapie (AT)
Domenii de aplicabilitate a AT: P(psihoterapie), O(organizaţional), C(consiliere), E(educaţional).
Program de formare în Analiză Tranzacţională
| Nr.crt. | Tema cursului | Luna |
| NIVELUL 1 | ||
ANUL 1 | ||
| 1. | Analiza structurală şi analiza funcţională a stărilor eu-lui | Februarie |
| 2. | Tipuri de tranzacţii şi regulile comunicării | Martie |
| 3. | Teoria motivaţională în AT: stimuli, strokuri şi structurarea timpului | Aprilie |
| 4. | Poziţiile de viaţă şi tipurile de ataşament | Mai |
| 5. | Procese de grup (2) | Iunie |
| 6. | Leadership vs. management – elemente de comportament organizational | Iulie |
| 7. | Simbioza şi dezvoltarea personalităţii | Septembrie |
| 8. | Sistemul racket | Octombrie |
| 9. | Teoria jocurilor şi mecanismele defensive | Noiembrie |
| 10. | Cum ne scriem propria poveste de viaţă: scenariul de viaţă | Decembrie |
Total ore de formare teoretică în anul 1: 160 | ||
ANUL 2 | ||
| 1. | Şcoala clasica, şcoala redeciziei şi şcoala cathexis | Ianuarie |
| 2. | Şcoala relaţională, şcoala integrativă şi şcoala psihodinamică | Februarie |
| 3. | Cei 3 P (permisiune, protecţie, putere) şi implicaţiile etice | Martie |
| 4. | Originile problemelor psihologice: o perspectiva evolutivă | Aprilie |
| 5. | Diagnoza în AT şi relaţia cu diagnosticul DSM | Mai |
| 6. | Modelul procesului comunicării ca instrument de diagnoză şi planificare a tratamentului | Iunie |
| 7. | Schimbarea şi vindecare dintr-o perspectiva relaţională | Iulie |
| 8. | Relaţia terapeutică: realitate şi transfer | Septembrie |
| 9. | Desfăşurarea şedinţei de terapie şi planul de tratament | Octombrie |
| 10. | Transferul erotic | Noiembrie |
| 11. | Managementul conflictelor | Decembrie |
| Total ore de formare teoretică în anul 2: 176 | ||
ANUL 3 | ||
| 1. | Dezvoltarea abilităţilor asertive cu AT | Ianuarie |
| 2. | Physis: o perspectivă constructivistă asupra sensului | Februarie |
| 3. | Psihoterapia stărilor eului | Martie |
| 4. | Închiderea versus explorarea trapelor de scăpare | Aprilie |
| 5. | Dinamica grupurilor | Mai |
| 6. | Dezvoltarea copilului | Iunie |
| 7. | AT în psihoterapia de cuplu | Septembrie |
| 8. | AT în psihoterapia adolescentului | Octombrie |
| 9. | Travaliul corporal (Body work) | Noiembrie |
| 10. | Travaliul creativ cu emoţiile | Decembrie |
Total ore de formare teoretică în anul 3: 160 NIVELUL 2 | ||
Nr.crt. Tema cursului Luna
ANUL 4
1.Tratarea tulburărilor de personalitate Ianuarie
2.Abordarea terapeutică a ruşinii Februarie
3.Abordarea tulburărilor de anxietate Martie
4.Abordarea tulburărilor depresive Aprilie
5.Abordarea tulburărilor alimentare Mai
6.Perspective si abordări asupra doliului Iunie
7.Tratarea persoanelor suicidare şi evaluarea riscului de suicid Septembrie
8.Tratarea persoanelor psihotice Octombrie
9.Abordarea tulburărilor sexuale şi a problemelor de gen Noiembrie
10.Tratarea traumei şi a tulburărilor disociative Decembrie
Total ore de formare teoretică în anul 4: 160
ANUL 5
Anul 5 este opţional şi este dedicat pregătirii pentru examenul de certificare internaţională ca analist tranzacţional (CTA – Certified Transactional Analyst), echivalentul treptei de specializare „Psiholog specialist în Psihoterapie (Analiză Tranzacţională)”, conform clasificării Colegiului Psihologilor din România.
Modalitate de înscriere: daca doresti sa participi la un curs, click aici pentru a completa formularul de inscriere
Pentru informaţii vă stam la dispoziţie la nr. de telefon: 0744.55.77.54, 0744.544.877.
Traineri:
Psih. Cezara Daşu, PTSTA (P)
Este primul formator şi supervizor român în domeniul psihoterapiei din România, c ertificat intern aţional.
Cezara Daşu a absolvit Facultatea de Psihologie din cadrul Universităţii Bucureşti în anul 2002, co ntinuându-şi studiile cu un master de psihodiagnostic şi psihoterapie. A susţinut o formare de 3 ani în analiza existenţial a şi logoterapie, urmată de alte specializări în hipnoză, terapie ericksoniană, constelaţii familiale şi analiză tranzacţională. Din 2003 lucreaza la Spitalul de psihiatrie Titan „Dr. Constantin Gorgoş”.
Coordonator al Conferinţei Naţionale AT “Ataşament şi autonomie” Bucureşti, 2007. Organizator al Şcolii de Vară AT, “Nurture in nature” – Sâmbata de Sus, 2008.
Dr. Bogdan Şerbănescu, PTSTA (O)
Este primul formator şi supervizor român în domeniul organizaţional din România, certificat internaţional. Este Preşedintele ARAT.
Iniţial filolog (Engleză-Franceză), are un Masterat în Medierea Conflictelor şi un Doctorat în Pedagogie. Este coach acreditat ICF. A ajuns în Analiza Tranzacţională prin NLP, fiind primul roman cu certificarea PTSTA-O.
A pornit primul grup de formare în Analiza Tranzacţională pentru Dezvoltare la Bucureşti şi este membru al echipei de traineri internaţionali a ICDTA (International Center for Developmental Transactional Analysis).
Are o experienţă organizaţională de peste 35 ani, în organizaţii de stat (UNESCO), administraţie (Camera Deputaţilor) şi private (BCR – Erste). In prezent are propria firmă de training, coaching şi consultanţă – “Mentis Profesional”.
Dr. Birgitta Heiller (Marea Britanie), TSTA (P) – va susţine un curs pe an.
Doctor în psihologie, co-director la WESTA (Scoala din Wessex de Analiză Tranzacţională), fiind trainer şi supervizor în Analiză Tranzacţională. Originară din Viena, locuieşte şi profesează de 20 ani în Anglia, în Guilford. Este interesată de numeroasele faţete ale Analizei Tranzacţionale şi în special de contribuţia pe care neuroştiintele o pot avea în practica psihoterapeutică.
La solicitarea cursanţilor, pot fi invitaţi şi alţi traineri.
De asemenea, în funcţie de solicitările şi interesul cursanţilor, tematica Programului se poate modifica.
Modalitatea de inscriere este prin completarea formularului din acest site, sau prin trimiterea unui mail la tina@ciucur.ro.
Va asteptam cu caldura!
